domingo, 8 de junio de 2014





escuela preparatoria oficial n° 165

 
 
 

bloogger de geografia y medio ambiente

UNIDAD II ELEMENTOS Y FACTORES DEL CLIMA

 
 
 

profesora: deysi marin

 

 integrantes del equipo: carlos enrique alvarez bautista

                                      maria del carmen miguel cueva

 
 
 
 
 
 
 
 
 

           3ro III

 





CON EL SIGUENTE BLOGGER ESTA BRINDADO PARA LA SOCIEDAD EN GENRERAL PARA DAR A CONOCER DEL SOBRE LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA GEOGRAFIA PARA EL SER HUMANO EN LA TIRRA POR QUE HEMOS DEJADO DESAPERCIVIDO MUCHOS FACTORES LOS CUALES INTERVIENEN EN ESTE SENTIDO LO CUAL CON ESTO QUEREMOS DAR A CONOCER QUE SE LE TOME LA MAYOR IMPORTANCIA Y ASI MISMO TOMEN CONCIENCIA.


NUESTRO OBJETIVO POR LOCUAL ESTOA BRINDANDO ES DAR A CONOCER LA IMPORTANCI DE ELEMENTOS Y FACTORES DE NUESTRO CLIMA LAS CUALES ESTAREMOS HABLABANDO MAS ADELANTE  AL IGUAL QUE DAR NUESTRAS POSIBLES SOLUCIONES PARA EL PROBLE Y COMO SE AH IDO TRABAJANDO HOY EN DIA EN ESTOS FACTORES QUE SON DE LA GEOGRAFIA AMBIENTAL.






                ELEMENTOS Y FACTORES DEL CLIMA

El clima es el valor medio del tiempo atmosférico. Los climatólogos calculan este promedio durante un período de treinta años con el fin de conseguir cifras representativas en las que poder basar sus clasificaciones.
 
Clima: Corresponde al promedio del tiempo atmosférico, observado en forma científica durante un largo período de tiempo.
 

Tiempo: Es la condición de la atmósfera, en un lugar determinado y en un instante preciso.
 
 
 

Elementos del clima


El clima es el resultado de numerosos factores que actúan conjuntamente. Los accidentes geográficos, como montañas y mares, influyen decisivamente en sus características.

Temperatura, humedad, presión


Para determinar estas características podemos considerar como esenciales un reducido grupo de elementos: la temperatura, la humedad y la presión del aire. Sus combinaciones definen tanto el tiempo meteorológico de un momento concreto como el clima de una zona de la Tierra.
La temperatura y la sensación térmica

La temperatura atmosférica es el indicador de la cantidad de energía calorífica acumulada en el aire. Aunque existen otras escalas para otros usos, la temperatura del aire se suele medir en grados centígrados (ºC) y, para ello, se usa un instrumento llamado "termómetro".
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La temperatura depende de diversos factores, por ejemplo, la inclinación de los rayos solares. También depende del tipo de sustratos (la roca absorbe energía, el hielo la refleja), la dirección y fuerza del viento, la latitud, la altura sobre el nivel del mar, la proximidad de masas de agua.
Sin embargo, hay que distinguir entre temperatura y sensación térmica.
Aunque el termómetro marque la misma temperatura, la sensación que percibimos depende de factores como la humedad del aire y la fuerza del viento.
Por ejemplo, se puede estar a 15º en manga corta en un lugar soleado y sin viento. Sin embargo, a esta misma temperatura a la sombra o con un viento de 80 km/h, sentimos una sensación de frío intenso. 
 

La humedad del aire


La humedad indica la cantidad de vapor de agua presente en el aire. Depende, en parte, de la temperatura, ya que el aire caliente contiene más humedad que el frío.
La humedad relativa se expresa en forma de tanto por ciento (%) de agua en el aire. La humedad absoluta se refiere a la cantidad de vapor de agua presente en una unidad de volumen de aire y se expresa en gramos por centímetro cúbico (gr/cm3).
La saturación es el punto a partir del cual una cantidad de vapor de agua no puede seguir creciendo y mantenerse en estado gaseoso, sino que se convierte en líquido y se precipita.
Para medir la humedad se utiliza un instrumento llamado "higrómetro

Presión atmosférica


La presión atmosférica es el peso de la masa de aire por cada unidad de superficie. Por este motivo, la presión suele ser mayor a nivel del mar que en las cumbres de las montañas, aunque no depende únicamente de la altitud.
Las grandes diferencias de presión se pueden percibir con cierta facilidad. Con una presión alta nos sentimos más cansados, por ejemplo, en un bochornoso día de verano.
Con una presión demasiado baja (por ejemplo, por encima de los 3.000 metros) nos sentimos más ligeros, pero también respiramos con mayor dificultad.
La presión "normal" a nivel del mar es de unos 1.013 milibares, pero disminuye progresivamente a medida que se asciende. Para medir la presión utilizamos el "barómetro".
Las diferencias de presión atmosférica entre distintos puntos de la corteza terrestre hacen que el aire se desplace de un lugar a otro, originando los vientos.
En los mapas del tiempo, los distintos puntos con presiones similares se unen formando unas líneas que llamamos "isobaras".
 
 
Factores del clima

En la distribución de las zonas climáticas de la Tierra intervienen lo que se ha denominado factores climáticos, tales como la latitud, altitud y localización de un lugar y dependiendo de ellos variarán los elementos del clima. También deben considerarse como factores las masas de agua, las corrientes marinas y los grandes bosques
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Latitud mayor, clima frío o polar.
Latitud
La latitud de un lugar determinado corresponde a la distancia —expresada en grados, minutos o segundos— entre cualquier punto de la tierra y el ecuador. Ella puede ser norte o sur, dependiendo si el lugar se encuentra situado al norte o al sur, respectivamente, del ecuador.
Según la latitud se determinan las grandes franjas climáticas, en ello interviene la forma de la Tierra, ya que su mayor extensión en el ecuador permite un mayor calentamiento de las masas de aire en estas zonas permanentemente; disminuyendo progresivamente desde los Trópicos hacia los Polos, que quedan sometidos a las variaciones estacionales según la posición de la Tierra en su movimiento de traslación alrededor del Sol.
En otras palabras, a menor latitud, más cercano se encuentra el lugar del ecuador; por lo tanto, más altas temperaturas promedios se tienen. Es decir, a medida que nos alejamos del ecuador existen menores temperaturas promedio y disminuyen las precipitaciones promedio en forma de chubasco.
Altitud
La altitud respecto al nivel del mar influye en el mayor o menor calentamiento de las masas de aire. Es más cálido el que está más próximo a la superficie terrestre, disminuyendo su temperatura progresivamente a medida que nos elevamos, unos 6,4º C. cada 1.000 metros de altitud.
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Desiertos interiores.
La localización
La situación de un lugar, en las costas o en el interior de los continentes, será un factor a tener en cuenta a la hora de establecer el clima de esa zona, sabiendo que las aguas se calientan y enfrían más lentamente que la tierra, los mares y océanos suavizan las temperaturas extremas tanto en invierno como en verano, el mar es un regulador térmico.
El relieve son las formas distintas que presenta la corteza terrestre. El macrorrelieve de la tierra se ha formado principalmente por el desplazamiento de las placas de la tierra que hacen que se formen alteraciones de la superficie terrestre.
Otro factor que ayuda a la formación de distintos relieves son los vientos que al producir la erosión se tiende a nivelar el relieve, pues desgasta las partes más altas de las cordilleras y tiende a rellenar con los aluviones. El relieve afecta el clima ya que en los sectores más altos hay mayores diferencias de temperaturas que en los sectores más bajos. Por otro lado los sectores más bajos en general presentan mayores humedades relativas promedio.
La distancia con respecto al mar determina a nivel climático la influencia marítima que lleva a decir que en los lugares más cercanos al mar existe menor oscilación térmica y mayor humedad relativa comparado con los lugares más hacia el interior del continente.

 
1.-COMO SE ESTABLECE LA RELACION GEOGRAFICA EN EL MEDIO AMBIENTE ?
 la relacio geografica en el medio es muy extenza por que tiene muchos factores de los cuales intervienen como lo son los climas, los procesos etc

2.-¿CUAL ES EL IMPACTO DE LA SOCIEDAD AL MEDIO AMBIENTE?
el impacto es muy grande ya que si lo vemos des de el punto de contaminacion ambiental surgen ramas que se deslazan desde esta y no se acabaria de explica.

3.-cual es la metodologia que usa la geografia?
 
  • Metodología Científica: Procedimiento en el que las personas explican fenómenos de interés y como se desarrollan y les afecta.

    • Metodología Geografica: Surge de la vinculación directa con el objeto de estudio y la diferenciación espacial de los territorios.
    4.-EN QUE CONCISTE LA ESCALA RICHTER?
    para determinar la magnitud de sismos de una magnitud entre 2,0 y 6,9 y de 0 a 400 kilómetros de profundidad. Por lo que decir que un sismo fue de magnitud superior a 7,0 en la escala de Richter se considera incorrecto, pues los sismos con intensidades superiores a los 6,9 se miden con la escala sismológica de magnitud de momento.

    5.-AVANCES CIENTIFICOS EN LA SOCIEDAD COMO SE RELACIONA EN EL MEDIO AMBIENTE?
    en este factor ah venido interviniendo mucho ya que ah habido muchas maquinas las cuales nos han ayudado en el ecosistema

    6.-¿por que los mapas son el principal fundamento de la geografia?
     por que principalmente nos ayudan a la hubicacion de tanto historicos, fisicos y humanos y utilizan la simbologi a para identificacion.

    7.-¿como esta estructurada la superficie de la tierra

    La corteza del planeta Tierra está formada por placas que flotan sobre el manto, una capa de materiales calientes y pastosos que, a veces, salen por una grieta formando volcanes.
    La densidad y la presión aumentan hacia el centro de la Tierra. En el núcleo están los materiales más pesados, los metales. El calor los mantiene en estado líquido, con fuertes movimientos. El núcleo interno es sólido

    8-.que son las placas tectonicas?

    La tectónica de placas es una teoría que explica la estructura y la dinámica de la superficie terrestre. Establece que la litosfera (la porción superior más fría y rígida de la Tierra) está fragmentada en una serie de placas que se desplazan sobre la astenósfera.[cita requerida] Esta teoría también describe el movimiento de las placas, sus direcciones e interacciones. La litosfera terrestre está dividida en placas grandes y en placas menores o microplacas. En los bordes de las placas se concentra actividad sísmica, volcánica y tectónica. Esto da lugar a la formación de grandes cadenas y cuencas.

    10.- por donde pasa la falla de san andres?

    está situada en una gran depresión del terreno en un área límite transformante, con desplazamiento derecho entre la placa Norteamericana y la placa del Pacífico. Esta falla transformante es famosa por producir grandes y devastadores terremotos. Tiene una longitud de aproximadamente 1,286 km y pasa a través del estado de California, en Estados Unidos, y de Baja California en México. El sistema está compuesto por numerosas fallas o segmentos. El sistema de fallas de San Andrés termina en el golfo de California.


    11.-por que es importante manejar la simbologia en los mapas?

    Porque te dan indicaciones de cosas importantes, como los rios, las ciudades capitales, las carreteras federales o de paga, etc.

    12.-¿como se puede identificar las cordenadas?


    La información del sistema de coordenadas generalmente se obtiene desde la fuente de datos, pero no siempre, como con los datos de legado. La técnica que se describe a continuación ayuda a identificar el sistema de coordenadas correcto. Si el sistema de coordenadas es desconocido, recibirá este mensaje de advertencia cuando intente agregar la capa a ArcMap: A las siguientes fuentes de datos que agregó les falta información de referencia espacial. Estos datos se pueden dibujar en ArcMap, pero no se pueden proyectar

     

    Tradicionalmente se ha conceptualizado a la Geografía como el estudio de la superficie terrestre. Sin embargo, a través del tiempo, han surgido varios objetos de estudio en esta ciencia: el espacio, el paisaje, los lugares y la diferenciación de las áreas. Actualmente se define a la Geografía como el estudio de las relaciones entre la sociedad humana y la naturaleza. Esta visión encierra tres posibilidades: la influencia de la naturaleza sobre el desarrollo de la humanidad, la acción del ser humano en la transformación de la naturaleza; y, la interacción entre factores naturales y humanos. Así la Geografía estudia el establecimiento, el mantenimiento y la ruptura del equilibrio entre el ser humano y la naturaleza.
    En este contexto, el geógrafo de la PUCE se caracteriza por su amplia formación científica y su versatilidad profesional. Objeto privilegiado de su estudio es el ESPACIO, o el territorio en que se desarrollan las actividades humanas, junto con el dominio de técnicas de análisis espacial aplicadas no solo a la planificación y al ordenamiento territorial sino también al medio ambiente.
    Una fortaleza específica de los geógrafos es su larga tradición de trabajo de campo, tanto para realizar comprobaciones en mapas, fotografías aéreas e imágenes de satélite como para vincularse con los actores sociales.
    En síntesis, se debe resaltar la capacidad del geógrafo para combinar la solidez conceptual, las destrezas técnicas y la flexibilidad para relacionarse con la comunidad.
                                        

                       en mi municipio y en micomunidad

     
     
     
     
     
     
     
     
    existesten lo relaciona es que existe distintas organizaciones de trabajos las cuales favorecen a estos y a los que la habitan en los bellos ecosistemas como lo mostramos en las siguentes imagenes
     
    EL RELIEVE DE SAN PEDRO DENXHI ES BASTANTE DIVERSO COMO POR EJENPLO EN LA IMAGEN ANTERIOR VEMOS COMO SE OBSERBAN LA CANTIDAD DE FLORA Y FAUNA, AL IGUAÑ QUE LASLLANURAS ESTO DEBIDO A QUE CONTANTEMENTE TENEMOS LLUVIAS Y ESTAS SE CONSERVAN EN UN BUEN ESTADO.AL IGUAN QUE EN MI COMUNIDAD EN ALGUNAS VEES PODEMOS OBSERVAR LAS PEQEÑAS MECETAS QUE EXITEN  EN NUESTRAS BARRANCAS,





    EN ESTA FOTOGRAFIA SACADA DE LOS RELIEVES DE SAN PEDRO DENXHI PODEMOS OBSERVAR QUE TENEMOS GRAN VARIEDAD DE LLANURAS Y AGUAS COMO PEQUEÑAS LAGUNAS QUE SIRVEN A PERSONAS DE LA MISMA COMUNIDAD PARA EN CULTIVO DE SUS PROPUIAS TIERRAS